오산 성산초등학교에서는 3~6학년 학생 90여명을 대상으로 5월 11일부터 25일까지 4회에 걸쳐 공동체 활동을 통해 일상생활에서 겪는 문제를 리더십을 가지고 창의적인 방법으로 해결할 수 있는 자치활동 능력 신장 리더십 프로그램을 운영하였다
리더십 전문가와 함께 3학년은 ‘나도 리더처럼’이란 주제로 리더와 리더십의 개념을 바르게 이해하고 실천하기, 4학년은 ‘우리는 하나’란 주제로 팀빌딩 활동을 통해 리더의 역할 경험하기, 5학년은 ‘너, 나, 그리고 우리’란 주제로 말하기와 경청 훈련을 통해 의사소통능력 기르기, 6학년은 ‘리더의 의사결정’이란 주제로 합리적 의사결정의 중요성에 대해 알고 리더로서 의사결정능력 기르기 프로그램을 운영하였다.
리더십 프로그램의 운영은 학년 수준을 고려한 리더의 정의, 리더의 자질, 리더쉽의 인성요소, 리더의 생활 속 실천 모습 등을 강의와 동영상, 자신의 강점을 살리기 위한 씨앗의 열매 찾기, 리더가 되기 위한 촛불 제작, 여러 가지 문제 상황과 다양한 갈등상황 속에서 리더는 어떻게 행동하는가 하는 등의 다양한 체험활동을 통해서 모두가 리더가 될 수 있다는 용기와 희망을 갖는 계기가 되었다.
참가한 대부분의 학생들은 리더십은 특정한 임원들에게만 필요한 것인 줄 알았는데, 학교생활 속에서 감사, 수용, 협동, 희망, 성찰 등을 실천하면서 누구라도 리더의 자질을 익히고 배워나갈 수 있다는 것을 알게 되었다고 하였다. 또한 선생님들도 학생들이 앞으로 열심히 실천하겠다는 의지를 보이고, 평소 자신의 의견을 잘 표현하지 않던 학생들도 여러 활동에 참여하면서 스스로의 생각을 적극적으로 표현하는 모습들을 볼 수 있는 좋은 기회였다고 말하였다.
